Siirry sisältöön
Sodan muisti

Sodan muisti

Suomi toisessa maailmansodassa

  • Etusivu
  • AikakaudetLaajenna
    • Talvisota
    • Jatkosota
    • Lapin sota
    • Rauha
  • TeematLaajenna
    • Taustat ja tapahtumat
    • Sodan kokemukset
    • Talous ja yhteiskunta
    • Kulttuuri ja muistaminen
  • Oppimiskokonaisuudet
  • OhjeetLaajenna
    • Oppilaalle
    • Opettajalle
    • Muut käyttäjät
    • Tekijänoikeudet
    • Aineistotehtäväpankki
Sodan muisti
Sodan muisti
Suomi toisessa maailmansodassa

Sotaharjoitus kannaksella

Pekka Visuri 

Sotaharjoitus Karjalan kannaksella elokuussa 1939

Kiristyvän kansainvälisen tilanteen vuoksi puolustusvalmiutta kohotettiin kesällä 1939 monin toimin. Niihin kuuluivat linnoitustyöt raja-alueilla ja suuri sotaharjoitus Karjalan kannaksella elokuun alussa.  Sotaharjoituksen avulla pyrittiin sekä parantamaan suurten joukkojen taistelutaitoja että osoittamaan Suomen puolustusvalmiuden olevan vahvistumassa. Poliittisesti merkittäviä olivat lisäksi tapahtumat harjoituksen päätyttyä. Niihin kuului päätösparaati ja pääministerin kutsuvieraille tarjoamat illalliset puheineen. 

Karjalan kannaksella järjestettävä suuri sotaharjoitus oli päätetty jo vuonna 1938, ja sen valmistelut aloitettiin keväällä 1939. Kansainvälisen tilanteen kiristyminen alkukesästä teki harjoituksesta ajankohtaisen ja herätti yleistä kiinnostusta. Siksi lehdistö seurasi tarkkaan 7.–12. elokuuta järjestettyä sotaharjoitusta.  

Mustavalkoinen valokuva. Kolme suomalaista sotilasta harjoittelee konekiväärillä ampumista pellon reunalla. Yksi sotilaista istuu kyykyssä ja tarkkailee kahden maassa makaavan toverinsa toimintaa.
Konekivääri asemassa Kannaksen sotaharjoituksessa. SA-kuva.

Päätarkoituksena oli harjoitella joukkojen siirtämistä rauhan ajan varuskunnistaan Karjalan kannakselle ja puolustustaisteluja nopeasti etenevän hyökkäyksen pysäyttämiseksi. Lisäksi harjoiteltiin vastahyökkäyksiä Viipurin koillispuolisilla alueilla. 

Puolustusneuvoston puheenjohtaja sotamarsalkka Mannerheim seurasi sotaharjoituksen kulkua tiiviisti ja kuvasi muistelmissaan, kuinka kuvitteellinen vihollinen eteni kaakosta ja työnsi suomalaiset joukot Viipurin itäpuolelle. Kun pääjoukot oli koottu Viipurin koillispuolelle, aloitettiin vastahyökkäys vihollisen sivustaa ja selustaa vastaan.  

Mustavalkoinen valokuva. Joukko sotilaita on nousemassa maihin neliön muotoiselta lautalta. Lautta on kuljettanut joen yli myös kärryjä, jotka on lastattu tavaralla ja peitetty kankailla. Taustalla näkyy toinen vedessä liikkuva lautta sekä joen yli kulkeva silta.
Sotaharjoituksen aikana harjoiteltiin muun muassa vesistön ylittämistä.
Kuvan joukot ovat Vuoksella ja taustalla näkyy Jääsken silta. SA-kuva.

Sotaharjoitusta varten laadittu tilanne ei sellaisenaan toteutunut myöhemmin syksyllä alkaneessa talvisodassa, sillä puolustusasemat Kannaksella ehdittiin miehittää ja varustaa etelämmäksi jo hyvissä ajoin ennen sodan alkua. 

Sotaharjoituksen päätteeksi pidettiin Viipurissa paraati, jonka vastaanotti tasavallan presidentin sijaisena pääministeri A.K. Cajander. Sotamarsalkka Mannerheim tarkasti joukot ja seurasi niiden ohimarssia. Tapahtuma keräsi paikalle suuren yleisön. 

Mustavalkoinen valokuva. Sotilaat ratsastavat siistissä jonossa kaupungin kadulla hevosilla. Kadun varteen on kerääntynyt ihmisiä katsomaan paraatia.
Kannaksen sotaharjoituksen päätösparaati pidettiin Viipurissa. Katujen varsille oli kerääntynyt suuri yleisö. SA-kuva.

Vaikka sotaharjoitus osoitti hyvää maanpuolustustahtoa ja joukkojen koulutustasoa, varustuksen puutteet näkyivät. Mannerheim totesi muistelmissaan, ettei käytössä ollut panssarintorjuntatykkejä ja että juuri hankitut vähälukuiset panssarivaunut olivat aseistamattomia. 

Harjoitusten päätyttyä 12. elokuuta järjestettiin illallistilaisuus Viipurissa ravintola Espilässä. Koolla oli suuri joukko kutsuvieraita, pääosin upseereita. Pääministeri Cajander piti tilaisuudessa puheen, joka herätti myöhemmin kiistoja.  

Puheessaan Cajander aluksi kuvasi itsenäistymisen alkuvuosien vaikeita lähtökohtia ja pulavuosien niukkaa taloustilannetta. Siitä vaiheesta oli kuitenkin jo 1930-luvun lopulla selvitty. Hänen mukaansa sotatarvikkeita voitiin nyt hankkia ja aiempaa paremmin myös valmistaa kotimaassa. Lisäksi Cajander korosti, että jos aseita olisi hankittu suuria määriä jo aikaisemmin, ne olisivat nyt suurelta osin vanhentuneita. Suomi oli nyt myös taloudellisesti valmiimpi kestämään pitkää sotaa.  

Mustavalkoinen valokuva. Mannerheim on kuvattu univormussaan hevosensa selässä. Hänen rinnallaan on ratsain kaksi upseeria, joista toinen on kohottanut kätensä tervehdystä tai kunnian tekemistä varten.
Päätösparaatia olivat seuraamassa myös puolustusneuvoston puheenjohtaja sotamarsalkka Mannerheim, sotaväen päällikkö kenraaliluutnantti Österman (oikealla) ja armeijakunnan komentaja kenraaliluutnantti Öhquist (vasemmalla).
SA-kuva

Pääministeri korosti myös kansan koulutustason nousua ja yhtenäisyyden merkitystä. ”Nyt olemme suurin piirtein eheä kansa, jonka suunnilleen jokainen jäsen tuntee Suomen yhtäläisesti omaksi isänmaakseen ja on yhtäläisesti sitä valmis puolustamaan.” 

Nykyhetkestä katsottuna Cajanderin puhe oli taitava tilanteen kuvaus. Sen herättämät ristiriidat liittyivät pitkälti ajankohdan sisäpoliittisiin valtakamppailuihin. Oikeiston taholla katsottiin, että Cajander puolusteli tarpeettomasti puolustusmäärärahojen alhaisuutta ja aikaisempien hankintojen niukkuutta. Hän oli kuitenkin oikeassa siinä, että 1930-luvun lopulla sotakalusto kehittyi nopeasti, joten aikaisemmat lentokoneiden, ilmatorjunnan ja panssarivaunujen hankinnat olisivat tuoneet varastoihin vanhentunutta materiaalia. 

Mustavalkoinen valokuva. Nuori sotilas pitelee juomapulloaan puisen saavin yläpuolella ja toinen kaataa siihen vettä metalliämpäristä.
Nuori sotilas täyttämässä kenttäpulloaan. SA-kuva.

Lue lisää: 
Mannerheim, Muistelmat II, s. 107–108. 
Annikki Kalela, Isäni A.K. Cajander (Kirjayhtymä, 1985), s. 441–443. Puheteksti internetissä: Suomen historian dokumentteja . 
Pekka Visuri – Pasi Kesseli – Carl-Fredrik Geust, Suomen sodat 1939–1945: selviytyminen maailmansodasta (Docendo, 2024), s. 50–52. 

Mitä jäi mieleen?

Testaa, kuinka hyvin ymmärsit lukemaasi lyhyellä testillä.

1. Miksi Suomen puolustusvalmiutta kohotettiin kesällä 1939?

2. Mikä oli harjoituksen päätarkoitus?

3. Kuka seurasi sotaharjoituksen kulkua tiiviisti?

4. Mitä sotaharjoitus osoitti Suomen joukoista?

5. Mitä puutteita Mannerheim mainitsi muistelmissaan?

5. Mitä pääministeri Cajander korosti kansasta puheessaan paraatin päätösillallisella?

clock.png

Time’s up

Slide
library_books
Aiheeseen liittyvät tehtävät
Hanki tietoa ja tulkitse

  1. puolustusvalmius  
  2. linnoitustyöt  
  3. sotaharjoitus  
  4. vastahyökkäys  
  5. puolustusmäärärahat 

Hanki tietoa ja tulkitse

Ymmärrä ja arvioi

Pohdi:

  • Mitä Suomelle ja suomalaisille haluttiin osoittaa?  
  • Mitä viestiä harjoituksen haluttiin välittävän ulkomaille?  
  • Miksi loppuparaati oli tärkeä osa harjoitusta? 

Ymmärrä ja arvioi

  1. Mitä vahvuuksia Suomen puolustuksessa tekstin mukaan oli?  
  2. Mitä heikkouksia tekstissä mainitaan?  
  3. Miksi molempien ymmärtäminen oli Suomen johdolle tärkeää? 

Ymmärrä ja arvioi

Pohdi: 

  • Mitä Cajander yritti puheessaan perustella?  
  • Miksi osa kuulijoista tai myöhemmistä arvioijista suhtautui puheeseen kriittisesti?  
  • Miksi teksti arvioi puhetta nykyhetkestä katsottuna myös taitavaksi tilanteen kuvaukseksi? 

Käytä ja sovella

Uutisessa tulee vastata kysymyksiin: 

  • Mitä tapahtui?  
  • Missä ja milloin?  
  • Miksi tapahtuma oli tärkeä?  
  • Ketkä olivat mukana? 

Keksi sotaharjoituksesta uutisotsikko. Otsikon tulee kertoa, miksi harjoitus oli tärkeä tai kiinnostava. 

clock.png

Time’s up

Slide
create
Tekijät
list
Kirjallisuutta
security
Tietosuojaseloste
live_help
Ota yhteyttä

info@muisti.org
+358 50 5524 233

dvr
Vieraile Muistin sivuilla

Sodan ja rauhan keskus Muisti
muisti.org

feedback
Anna palautetta

Palautelomake

Slide
Kiitämme palvelun mahdollistajia

© 2026 Sodan ja rauhan keskus Muisti

  • Etusivu
  • Aikakaudet
    • Talvisota
    • Jatkosota
    • Lapin sota
    • Rauha
  • Teemat
    • Taustat ja tapahtumat
    • Sodan kokemukset
    • Talous ja yhteiskunta
    • Kulttuuri ja muistaminen
  • Oppimiskokonaisuudet
  • Ohjeet
    • Oppilaalle
    • Opettajalle
    • Muut käyttäjät
    • Tekijänoikeudet
    • Aineistotehtäväpankki
Haku